La visita guidata all’Antiquarium Arborense in lingua inglese consente di mettere alla prova le conoscenze linguistiche al di fuori dell’ambiente scolastico in modo del tutto originale, con attività supportate da materiali didattici appositamente progettati e condotte da personale specializzato.
Parola d’ordine: interattività!
A chi è dedicato. L’attività prevede tre livelli di difficoltà (a scelta del docente) ed è rivolta agli studenti dall’ultimo anno della scuola primaria fino alla scuola secondaria di secondo grado.
Come si svolge. Ogni studente sceglie una o più schede contenenti l’immagine e la descrizione di un reperto archeologico esposto (nome del manufatto, provenienza, cronologia, materiale, uso), databile ad un arco cronologico che va dal Neolitico all’età medievale. Spetterà a ciascuno studente, nel momento in cui l’operatore museale indicherà il reperto durante la visita guidata, leggere e tradurre agli altri compagni la scheda in lingua inglese.
L’operatore sarà di supporto nella lettura, ripetendo, mimando e parafrasando laddove necessario: in questo modo gli studenti potranno affinare la pronuncia, ampliare il proprio vocabolario e conoscere le differenze e le analogie tra le due lingue.
Su richiesta dell’insegnante, l’operatore museale potrà fare un incontro preliminare in classe per illustrare l’attività agli alunni. Servizio incluso nel costo del progetto didattico. Le schede didattiche utilizzate durante l’attività saranno messe a disposizione dell’insegnante per un approfondimento in classe sul vocabolario e sugli argomenti trattati durante la visita guidata.